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Rundschreiben zur Schulhockeyentwicklung
Mit diesem Rundschreiben erhalten in den nächsten Tagen alle WHV-Vereine Infos zur aktuellen Entwicklung bezüglich der Einführung der Ganztagsschule:
An die
WHV-Vereine
Rundschreiben zur
Schulsportentwicklung in NRW
Zur Entwicklung der Ganztagsschulen in NRW - Ganztagsgrundschulen
Liebe Jugendwartinnen,
liebe Jugendwarte,
in der Anlage finden Sie eine Broschüre "Sport in der Ganztagsbetreuung - Sachstand und Handlungsschritte"; ferner den Infoschwerpunkt NR. 4 zum Thema "Schule/Verein - Verein/Schule".
Beide Informationen dienen Ihnen, sich ein aktuelles Bild über die rasante Entwicklung zu machen.
Wir sind der Meinung, dass bei 91 Vereinen im WHV, auch mindestens 91 Partnerschulen vorhanden sein müssen.
Z. Zt. führen wir in der Schulhockeykartei ca. 600 Schulen, die Schulhockeyinformationen über den WHV beziehen, an den Schulhockeywettbewerb "Jugend trainiert für Olympia" teilnehmen, den Vielseitigkeitswettbewerb für Grundschulen durchführen oder an Einladungsturnieren der Schulen teilnehmen.
Speziell die Verändrung der Grundschulen zur Ganztagsschule entwickelt sich sehr schnell; in den nächsten zwei Jahren werden über 1000 Grundschulen (ca. 2200 Grundschulen in NRW) Ganztagsschulen sein. Auch die Entwicklung der anderen Schulformen, besonders die Sekundarstufe I wird sich mittelfristig zur Ganztagsschulform entwickeln.
Diese Entwicklung wird für den gesamten Vereinssport eine einschneidende Veränderung, besonders im Kinder- und Jugendsport, zur Folge haben.
Es ist deswegen wichtig, dass auch die Hockeyvereine und -abteilungen ein besonderes Augenmerk auf diese Entwicklung legen.
In diesem Anschreiben finden Sie einen Rückantwortbogen, auf denen Sie bitte uns Ihre "bestehenden Schulkontakte" und ihre möglichen "Wunschkontakte" zu benachbarten Schulen mitteilen. Wir können dann die Schulen mit unserer Schulhockeykartei und in bei den Partnerschulen die diversen Hockeyprojekte abgleichen.
Ferner ermöglicht es uns, mit Ihnen zusammen für weiterführende Aktionen, die schulischen Partner anzusprechen.
Deshalb schicken oder faxen Sie uns Ihren Rückantwortbogen zurück!
Mit freundlichen Grüßen
Gunolf Bach-Jugendbildungsreferent
Werner Schmidt-Schulhockeyreferent
Harald Scheuermann-Gieskes-stellv. Schulhockeyreferent
Eine Herausforderung für die Sportentwicklung in NRW
Die nordrhein-westfälischen Sportvereine stehen mit dieser Entwicklung zu immer mehr Ganztagsschulen vor folgenden Herausforderungen:
1. Durch die längere Bindung der Kinder am Nachmittag in der Ganztagsschule sowie durch den geplanten Ausbau von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten in der Schule werden diese Kinder voraussichtlich kaum noch motiviert sein, die Angebote der Sportvereine zu nutzen.
2. Der Ausbau von Sportangeboten im Rahmen der offenen Ganztagsschule zieht zusätzliche Belegungszeiten von Sportstätten, die den Vereinen verloren gehen, nach sich.
3. Zur Durchführung von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten im Ganztag wird zusätzliches Personal benötigt.
Dieses wird voraussichtlich zunehmend aus den Reihen der qualifizierten Übungsleiter/innen, Jugendleiter/innen, Trainer/innen etc. des organisierten Sports durch die unterschiedlichen Träger der Bewegungsangebote rekrutiert. Unter Umständen gehen diese dem Verein verloren.
4. Es entsteht ein Szenario, dass neben den beiden zentralen Säulen der bestehenden Struktur des Kinder- und Jugendsports in Nordrhein-Westfalen, dem "Schulsport" und dem "Vereinssport" zunehmend eine dritte Säule "Sport im Ganztag" entwickeln kann.
Diese (qualitativ und quantitativ mit Sicherheit nicht unerhebliche) dritte Säule im Kinder- und Jugendsport würde getragen von Wohlfahrtsverbänden, sportfernen Jugendhilfeträgern und anderen beliebigen Trägern von Betreuungsangeboten.
Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsbetreuung wäre ohne fachliche Anbindung und Steuerung durch die beiden bestehenden Großsysteme isoliert.
Aufruf des LandesSportBund NRW und der Sportjugend NRW an die Sportorganisationen
Der LandesSportBund und die Sportjugend NRW rufen die nordrhein-westfälischen Sportorganisationen eindringlich dazu auf, sich im Sinne einer zukunftsorientierten Sportentwicklung umgehend gemeinsam diesen Herausforderungen zu stellen.
Es gilt nun, unter Abwägung der Risiken und Chancen in diesem Bereich, sich möglichst frühzeitig in den Strukturen zu verankern, und zwar überall dort, wo in diesem Jahr (-weiteren Jahren) mit der offenen Ganztagsgrundschule begonnen wird.
Die Beteiligung der Sportorganisationen und ihrer Vereine kann sehr unterschiedlich sein:
- von einenm täglichen (Bewegungs-, Spiel- und Sport-)Angebot ("nur" als Sportanbieter) bis zum kompletten Angebot incl. Mittagsimbiss und Hausaufgabenbetreuung (als alleiniger Träger) sind viele Variationen denk- und durchführbar.
Der LandesSportBund und die Sportjugend NRW arbeiten zurzeit intensiv an der Entwicklung von Hilfen und Unterstützungsmaßnahmen für die örtliche Arbeit. Für die Organisation und Koordination von Angeboten der Ganztagsbetreuung ist eine Anschubfinanzierung durch den LandesSportBund NRW vorgesehen.
Termin zur Antragsstellung für das Schuljahr 2003/2004 - für die "offene Ganztagsschule in der Primarstufe" ist der 31. 05. 2003 (Schulverwaltungsamt).br>
Info-Schwerpunkt Nr. 4 - Texte zu: "Schule/Verein - Verein/Schule
Der vierte Info-Schwerpunkt ist erschienen zum Thema "Schule/Verein - Verein/Schule". Er berücksichtigt die Vereinshilfe-Ausgaben 1 - 39.
Bisher sind folgende Ausgaben erschienen:
Nr. 1 - zum Thema "Übersicht zu den Förderprogrammen"
Nr. 2 - zum Thema "Jugendarbeit im Sportverein"
Nr. 3 - zum Thema "Freiwillige Soziale Jahr" (FSJ)
Die Info-Schwerpunkte können bei obiger Adresse abgerufen werden.
Die "Vereinshilfe Nr. 41" erscheint erst wieder am 15. Mai 2003
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